" Aluno Agressor, Punição Por Favor "

Olá leitor!

Após receber um e-mail da minha diretora pedindo que ajudasse a causa através da divulgação sobre o assunto, resolvi escrever objetivando chamar a atenção das pessoas quanto a questão da VIOLÊNCIA DE ALUNOS CONTRA PROFESSORES. Você que é pai ou mãe certamente está acompanhando a movimentação da sociedade neste segmento de tamanha importância, que é a escola.

Diante dos meus 18 anos de experiência em escolas tenho visto algumas situações de desrespeito de alunos contra professores, principalmente quanto ao fato de o mesmo transferir para o profissional a responsabilidade dos seus atos, como não querer estudar e de situações de extrema simplicidade que deveria vir com a educação da família: Refiro-me a falta de respeito no convívio. O que poderia ser o fator causador dessa violência que está se alastrando pelo país, nos últimos anos? As causas são diversas!

Vejamos o texto sobre o projeto que está sendo criado por uma deputada:

A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino.

Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente.

A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante.

Indisciplina

De acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição.

O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Projeto de Lei 267/11
A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino.
Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente.
A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante.
Indisciplina
De acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição.
O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Vamos por partes: Em nosso país as leis, geralmente, são criadas para beneficiar ao infrator, talves isso seja um resquício da monarquia ou do período feudal onde as questões sociais eram sempre desenvolvidas em prol da elite, outro aspecto que devemos atentar é para a falta de investimentos na educação e, principalmente, o que venho "gritando" a anos por onde passo: A escola TEM que abrir as portas para a sociedade e também para a família do aluno ainda que através de palestras, eventos esportivos, culturais e de lazer, participação no processo de avaliação do aluno, cobrar da classe política uma atuação mais direta e prioritária quanto a projetos educacionais e, porque não, trazer os políticos para dentro da escola não somente para pedir votos, o que é bastante comum (acho isso ridículo e "mortal") em épocas de eleições, por em prática a tão falada interdiciplinalidade, colocar para o aluno as responsabilidade das realizações... (vejo que as escolas são bastante PATERNALISTAS e tiram dos jovens a possibilidade de aprender fazendo).
Um ponto fundamental é a questão do INDIVÍDUO, por vezes ele tem uma educação de qualidade banhada de amor e atenção mas entende que a rebeldia é um caminho para estravazar sua personalidade, por vezes PERVERSA, trazendo consequências nefastas para ele e sua família. Quanto a isso só tem um caminho: PUNIÇÃO!
Gostaria de ressaltar algo que me incomoda bastante: Quem cria leis no país nem sempre são pessoas preparadas para tal, vemos Ministros elaborando projetos voltados a educação sem sequer terem atuado em uma escola, saem direto das universidades e vão dar aulas nas mesmas sem saberem como se da a relação aluno-professor, como funciona uma escola, não tem experiência na função ou, quando não, deram aula em 195.... e voltaram para "infernizar" a vida dos alunos e funcionários com as suas visões RETROGRADAS querendo que o aluno adolescente seja e aja como um adulto. Entendo que essa postura também contribui, pelo menos com a rebeldia

Bem, tomara que as escolas entendam que a relação aluno-professor está intimamente ligada a sua participação em casa e na vida cotidiana, portanto, se não há um contato permanente entre escola e família, fica impossível se prevenir, detectar e inibir, pelo menos, tais atitudes.

Pensemos nisso!

Iran Damasceno.