" O Que Está Acontecendo Com A Gente "?

Olá, Leitor!

Estou, enquanto ser humano, estarrecido com tudo o que está acontecendo com a humanidade, ou seja, conosco. Quais as causas de tanta falta de sensibilidade entre nós? Vejamos algumas situações de desentendimento entre os seres humanos:

• Violência -> O que poderíamos definir como causa da violência, em todos os sentidos? Sabemos que cada um é cada um, entretanto, não estamos em uma era de total informação? Pois então, porque as pessoas ainda insistem em se ofenderem tanto e se matarem por causa de coisas ínfimas? Não me atreverei a dar respostas, deixo a possibilidade de reflexão para que todos nós pensemos e respondamos a nós mesmos, partindo do seguinte princípio: Amar e educar os filhos e nos aproximarmos do mestre Jesus.

• Separação conjugal -> O que está acontecendo com os casais que tanto se separam e, muitas das vezes, se tornam verdadeiros celerados da poligamia de forma exacerbada? Porque ainda temos tão vertiginosamente alteradas as nossas forças sexuais, ao ponto de ter que utilizarmos o sexo como apenas uma maneira de saciedade? Porque os casais ainda pensam que o outro é propriedade dele (a)? Pra respondermos a nós mesmos através de uma análise mais profunda, recomendo, a quem interessar, os livros "Vida e sexo" e "A arte do REencontro". Vale a pena estudá-los!

• Assassinatos -> O que leva uma pessoa a ter tamanha crueldade em assassinar o outro sem a menor dor na consciência? Porque as coisas materiais estão a frente de tudo o que é verdadeiro? Será que precisamos passar pela dor que causamos ao outro para entendermos que esse não é o caminho? Vale pensar. Sugiro o livro "O mistério do sobrado".

•  Corrupção -> O que nos leva a corrompermos e sermos corrompidos pelo dinheiro e as facilidades, sem nos preocuparmos com o outro que, certamente, sofrerá os danos das nossas ações descabidas? Porque nos entregamos as tristes ações corruptivas, deixando o outro somente com a dor da falta, por exemplo?

Queridos amigos, espero que entendam não se tratar de uma "chamada de atenção" a ninguém, até porque não sou exemplo moral de nada, todavia, é uma forma que utilizo para despertar o interesse pela reflexão em relação as situações que estão deixando as sociedades ainda mais comprometidas com os erros e equívocos que, certamente, trarão muito sofrimento a todos nós.

Abraços aos que tentam mudar, pelo menos em si próprios.

Iran Damasceno.

" Chico Anisio, Você É Unico "

Amigos leitores!

É com muita emoção que venho hoje fazer minhas humildes homenagens, muitíssimo merecidas, ao grande mestre do humor, da comédia, da arte de encenar, da pintura, ao redator, ao iluminador, ao pai... Francisco  Anisio de Paula, o nosso Chico Anisio! Não consigo, ainda, entender como pode uma pessoa que eu só conheço pela "telinha" da TV, ter um poder tão grande sobre mim quanto a simpatia. Parece que o conheço intimamente a anos, sua simpatia e carisma me emocionam a cada dia, desde a infância.

É nessa hora que eu percebo como e porque devemos "idolatrar" um artista sem sermos tietes, vejo que o que sinto pelo amado Chico é reconhecimento pelo seu talento que, a meu modo de ver, está para mim assim como Oscarito, Mazaropi, Jerry Lewis, Charlie Chaplin, Cantinflas, Harold Lloid, Stan Laurel e Oliver Hardy (o gordo e o magro), Moe, Larry e Howard (os três patetas) Abbot e Costello... Estão para o mundo.

Em reconhecimento a sua GENEROSIDADE humana e artística para com os outros e com a arte em geral, cito alguns dos seus personagens mais marcantes que tanto me encantaram e encantam até hoje. São eles:

O inesquecível e incomparável "Alberto Roberto". É SENSACIONAL o "canastrão", prepotente e até mesmo inocente quanto a forma como nos encanta com suas tiradas "medonhas". Rsrs...

O engraçadíssimo "Bento Carneiro" vampiro brasileiro, é maravilhoso em suas medrosas aventuras com Kalunga, seu fiel companheiro. Lembro-me que Gil (amigo de infância) e eu tentávamos imitá-los, e olha que conseguíamos arrancar algumas risadas das pessoas.

O "Jornalista e apresentador" "Lobo Filho" me fazia dar gargalhadas por causa da sua "burrice" em passar as "notícias". ENGRAÇADÍSSIMO!

O inocente "Bozó", que tentava ostentar o que não era para se aproximar da mulherada era fantástico, quando gaguejando, falava: "Eu, eu, trabalho na Globo". E: "Não sou eu que o conheço, é ele quem me conhece"!

Como "Professor Raimundo" da escolinha foi um marco na TV brasileira não só pelo seu talento, mas pela generosidade em resgatar artistas grandiosos que estavam esquecidos pela mídia, como: Costinha, Grande Otelo, Válter Dávila, Zilda Cardoso, Ronie Cócegas, Brandão Filho... É um ILUMINADO!
Só lamento ele ter ficado fora da TV por tanto tempo por causa da famigerada "estratégia de marketing" (?) utilizada pelas emissoras de TV, ainda hoje. É lamentável privar ao público de ver o sensacional Chico Anisio.

Só tenho que dizer: MUITO OBRIGADO ao Deus da comédia e do humor, Chico Anisio.

Iran Damasceno.

" Técnicas Para Suprimir A Verdade "

Olá, Leitor!

A cada dia que acordamos e ligamos a TV ou lemos os jornais, nos deparamos com notícias desagradáveis quanto a movimentação da sociedade, são crimes, corrupção, justiça que não funciona... Tudo que ocorre dificilmente tem desfecho favorável aos desprovidos de condição social e financeira elevados. Lembremos, não sou pessimista, estamos no Brasil dos "Srs feudais" da era moderna, entendeu? Ou não entendeu? Se não entendeu leia o texto abaixo sobre questões que passam despercebidas aos olhos da grande maioria dos cidadãos brasileiros, por vários motivos:  Pessoas desinformadas e incultas, desinteressadas e distraídas, inteligentes mas desinteressadas, emotivas e revoltadas... Em qual delas nos enquadramos?

Quando me perguntaram, em uma reunião de trabalho, sobre qual a causa mais gritante da injustiça no país, em minha opinião, eu respondi, diretamente e veementemente: Falta de punição aos que fazem parte do "clero dos poderosos", assim como era na idade média e no período feudal que, em minha opinião não acabou totalmente, apenas está "modernizada", ou você tem dúvidas? Vejamos:

Você se lembra da Sandra Gomide, jornalista assassinada cruelmente pelo também jornalista (ex-diretor de redação da Folha de São Paulo) Pimenta Neves, que foi "preso" ontem? Então, o que aconteceu com ele nos últimos 11 anos? Curtiu praias, viajou, comeu do bom e do melhor... E agora, aos 74 anos de idade ficará preso por 1 ano e meio, mais ou menos. E a Sandra, onde está? Sua família, seus pais que estão doentes e aguardaram uma retratação do Pimenta por telefone (entrevista dada pelo pai de Sandra). Vou ao assunto: Que poder é esse que faz com que a INJUSTIÇA prevaleça e a verdade seja deturpada e desviada para beneficiar aos criminosos, não só os assassinatos, mas corruptos e investigados por corrupção ou crimes contra o patrimônio público?

 
Não sabemos ao certo mas temos alguma noção de como isso cai no esquecimento, deixando "TUDO BEM"  para os criminosos de qualquer ordem. Vejamos, então, as "Vinte e cinco técnicas para suprimir a verdade" (David Martin - Nova ordem mundial)

São elas:

1. Não ouça o mal, não veja o mal, não fale do mal. Independentemente do que você sabe, não discuta, especialmente se você é uma figura pública, âncora de TV, etc. Se você não for informado é porque não aconteceu, e você nunca terá que lidar com os problemas.

2. Torne-se incrédulo e indignado. Evite discutir os principais problemas e ao invés foque em questões laterais que podem ser utilizadas para mostrar o tema como sendo crítico de algum grupo ou tema intocável. Este método é também é conhecido como o "Como você se atreve!". Um bom exemplo é quando alguém questiona a versão oficial do 11 de Setembro e a mídia diz isto é uma afronta às famílias das vítimas.

3. Crie boateiros. Evite discutir os problemas, descrevendo todas as acusações, independentemente das provas, como meros rumores e acusações selvagens. Outros termos depreciativos mutuamente exclusivos da verdade podem funcionar muito bem. Este método funciona especialmente bem com a silenciosa imprensa, porque a única maneira que o público poderá conhecer os fatos são através destes "boatos incertos". Se você puder associar o material com a Internet, use isto para certificar a acusação como uma "fofoca" que não pode ter base na realidade. Isto foi muito usado pela rede globo durante a falsa pandemia da gripe suína.

4. Use um "espantalho".  Ache ou crie um elemento do argumento de seu oponente que você possa facilmente derrubar para você se sair bem e o seu adversário ficar em uma posição desfavorável. Ou então crie um problema que você possa implicar com segurança que exista com base na sua interpretação do adversário, nos argumentos do adversário ou da situação, ou então selecione o aspecto mais fraco das acusações mais fracas. Amplifique o seu significado e as destrua de uma forma que pareça desmentir todas as acusações, reais e as fabricada, enquanto na verdade evita a discussão das questões reais.

5. Desvie os adversários através de xingamentos e ridicularização. Isso também é conhecido como o estratagema do "ataque ao mensageiro" , embora outros métodos qualifiquem como variantes dessa abordagem. Associe adversários com títulos impopulares, como "malucos", "de direita", "liberal", "esquerda", "terroristas", "teóricos da conspiração", "radicais", "milícias", "racistas", "religiosos fanáticos ", "drogados", "desviados sexuais", e assim por diante. Isso faz com que outros removam o seu apoio com medo de receber o mesmo rótulo, e assim você evita lidar com os problemas. Esta tática foi muito utilizada quando Charlie Sheen veio a público questionando a versão oficial do 11 de setembro.

6. Bata e Corra. Em qualquer fórum público, faça um breve ataque ao seu oponente ou a posição de adversário e em seguida pule fora antes de que uma resposta possa ser dada, ou simplesmente ignore qualquer resposta. Isso funciona muito bem em ambientes de internet e em cartas ao editor, onde um fluxo constante de novas identidades podem ser utilizadas sem ter que explicar o raciocínio crítico - simplesmente faça uma acusação ou outro ataque, nunca discutindo as questões, e nunca respondendo a qualquer resposta posterior, por que isto dignificaria o ponto de vista do oponente.

7. Questione os motivos. Distorça ou amplifique qualquer fato que possa insinuar que o adversário opera a partir de uma agenda oculta pessoal ou esteja sendo tendencioso de qualquer outra forma. Isso evita discutir as questões e força o acusador a ficar na defensiva.

8. Invoque autoridade. Reivindique para si mesmo autoridade ou se associe com autoridade e apresente seu argumento com o "jargão" ou "minúcias" o suficiente para ilustrar que você é "quem sabe", e simplesmente diga que não é assim, sem discutir as questões ou demonstrar concretamente o porquê ou citar fontes.

9. Banque o idiota.

10. Associe as acusações do adversário com notícias antigas. Normalmente um derivado da estratégia do "espantalho", em qualquer assunto de grande escala e alta visibilidade, alguém irá fazer acusações no início que podem ser ou já foram resolvidos facilmente. Se futuras acusações forem previsíveis, faça o seu lado levantar uma questão "espantalho" e a trate no início, como parte dos planos de contingência. As acusações subseqüentes, independentemente da validade ou mesmo que cubram novas descobertas, elas geralmente podem ser associadas com a acusação inicial e refutadas como sendo uma simples repetição que pode ser refutada sem a necessidade de abordar as questões atuais - ainda melhor quando o adversário está ou esteve envolvido com a fonte original.

11. Estabeleça posições onde você possa retroceder. Usando uma questão ou elemento menos importante dos fatos, aja com classe "confesse" com franqueza que algum erro inocente, em retrospecto, foi feito, mas que os adversários aproveitaram a oportunidade para colocar tudo fora de proporção e implicam criminalidades maiores que, simplesmente "não é assim." Outros podem reforçar isto em seu nome mais tarde. Feito corretamente, isso pode angariar a simpatia e o respeito de "jogar limpo" e "reconhecer" os seus erros, sem abordar as questões mais graves. Esta tática foi muito utilizada pelo IPCC quando veio a público que grande parte de suas estimativas de derretimento de geleiras, perda da floresta amazônica, entre outros, eram exageradas e não eram baseadas em estudos científicos.

12. Enigmas não têm solução. Inspirando-se na cadeia de eventos em torno do crime e da multiplicidade de participantes e eventos, pinte todo o assunto como muito complexo para ser resolvido. Isso faz com que aqueles que acompanhem o assunto comecem a perder o interesse mais rapidamente sem ter que resolver os problemas reais.

13. Lógica da "Alice no País das Maravilhas". Evite o debate das questões raciocinando de trás para a frente com uma aparente lógica dedutiva de uma forma que deixe de fora qualquer fato material real.

14. Exija soluções completas. Evite as questões exigindo de seus opositores a resolução do crime atual completamente, um truque que funciona melhor para itens que qualifiquem-se para a regra 10 (Associe as acusações do adversário com notícias antigas).

15. Encaixe os fatos em conclusões alternativas. Isto requer um pensamento criativo, a menos que o crime tenha sido planejado com conclusões de contingência.

16. Desapareça com provas e testemunhas. Se elas não existirem, não existe fato, e você não terá de resolver o problema.

17. Mude de assunto. Normalmente utilizado em conexão com um dos outros estratagemas listados aqui, encontre uma maneira de desviar a discussão com os comentários abrasivos ou controversos, na esperança de chamar a atenção para um tema novo, mais fácil de lidar. Isto funciona especialmente bem quando os oponentes podem "discutir" com você sobre o tópico novo e polarize a arena de discussões, a fim de evitar discutir questões mais fundamentais.

18. Emotive, antagonize, e incite os oponentes. Se você não poder fazer mais nada, repreenda e insulte os seus adversários e os leve a respostas emocionais que possam fazê-los parecer tolos e emotivos, o que geralmente tornam o seu material um pouco menos coerente. Não só você vai evitar discutir os problemas em primeiro lugar, mas mesmo que a sua resposta emocional foque na questão em discussão, você pode ainda evitar as questões ao se concentrar em como eles "são sensíveis a críticas".

19. Ignorar a prova apresentada, e exija provas impossíveis. Esta é talvez uma variante da regra do "banque o tolo". Independentemente do material que possa ser apresentado por um adversário em fóruns públicos, alegue que a prova material seja irrelevante e exija uma que seja impossível para o adversário mostrar (ela pode existir, mas não pode estar à sua disposição, ou pode ser algo que seja sabido que possa ser facilmente destruída ou retida, tal como a arma de um crime). Para evitar completamente discutir questões desminta categoricamente e seja crítico da mídia ou livros como fontes válidas, negue que as testemunhas sejam aceitáveis, ou mesmo negue que as declarações feitas por autoridades governamentais ou outras têm qualquer significado ou relevância.

20. Falsas provas. Sempre que possível, introduza novos fatos ou pistas projetados e fabricados para entrar em conflito com as apresentações do adversário para neutralizar questões sensíveis ou dificultar a resolução. Isso funciona melhor quando o crime foi planejado com contingências para este propósito, e os fatos não podem ser facilmente separados das invenções.

21. Chame um Grande Júri, Promotoria Especial, ou outro organismo habilitado para investigações. Subverta o processo para seu próprio benefício e efetivamente neutralize todas as questões sensíveis, sem uma discussão aberta. Uma vez convocado, as evidências e testemunhos devem ser secretos. Por exemplo, se o advogado de acusação estiver do seu lado, ele pode garantir que o Grande Júri não ouça nenhuma evidência útil e que as provas sejam vedadas e indisponíveis para investigações posteriores. Depois de um veredicto favorável (geralmente, esta técnica é aplicada para inocentar o culpado, mas também pode ser utilizada para obter acusações quando se procura enquadrar uma vítima) for alcançado, o assunto pode ser considerado oficialmente encerrado.

22. Fabrique uma nova verdade. Crie o seu próprio perito(s), grupo(s), autor(es), líder(es) ou influencie os existentes para forjar novos caminhos através de pesquisa científica, investigativa ou social, ou testemunho que conclua favoravelmente. Desta forma, se você realmente precisar lidar com as questões relevantes, você pode fazê-lo com autoridade.

23. Crie distrações maiores. Se as estratégias acima não funcionarem para desviar questões sensíveis, ou para impedir a indesejável cobertura da mídia de eventos que não se possa impedir, tais como julgamentos, crie notícias mais importante (ou as trate como tal) para distrair as multidões.

24. Silencie os críticos. Se os métodos acima não funcionarem, considere remover os oponentes de circulação através de uma solução definitiva, para que a necessidade de abordar as questões seja totalmente removida. Isso pode ser através de sua morte, prisão e detenção, chantagem ou destruição do seu carácter pela liberação de informações de chantagem, ou simplesmente pela intimidação adequada usando chantagem ou outras ameaças.

25. Desapareça. Se você é um portador de segredos importantes relacionados a algum crime ou conspiração e você acha que o calor está ficando muito quente, para evitar os problemas, desapareça.

Pois bem, não sou contra Carnaval, futebol, festas e expressões culturais de qualquer natureza, religiões, shows e entretenimento em geral, apenas entendo que o povo brasileiro está por demais anestesiado quanto as questões que norteiam os destinos do país, deveríamos ser um pouco mais comprometidos com os fatos, até porque, estamos envolvidos em todos os que citei. 

"Por falta de informação, não podemos nos permitir morrer".

Iran Damasceno.

" A Importância Da Educação Física Escolar "

Olá, Leitor!

Desde sempre, diante da evolução humana em todos os aspectos, estamos observando as potencialidades do homem (genericamente falando) quanto a vários fatores, como por exemplo: Potencial físico, habilidades motoras finas e grossas, capacidades perceptivas gerais... Todos que citamos referem-se ao que o ser humano precisa ter desenvolvido para que possa atuar diante de um mundo "moderno" e tão exigente. Qual seria o ponto de partida para a aquisição desses potenciais? Diante dos meus quase vinte anos de experiências e, sem sombra de dúvidas, creio que o caminho mais prático seria a "Educação Física Escolar" na primeira infância, até o ensino médio.

Percebo em alguns pais uma certa resistência em relação a educação física escolar, quando os mesmos não acreditam ou não possuem conhecimentos suficientes para perceberem a dimensão das possibilidades de formação de um ser humano e cidadão mais consistente para o mundo novo. Entendo também que isso passa por um processo bastante complexo que as escolas e o professor deveriam debater mais e, como consequência, abrirem suas mentes para poderem VISUALIZAR a amplitude de situações positivas que podem ser adquiridas através de uma educação física dirigida e constante. Aí eu toquei no "calcanhar de Aquiles" das escolas e dos professores: Constante refere-se a tempo! O que você faria com uma turma de 30 alunos, por exemplo, se somente os encontrasse uma vez por semana e durante 50 minutos? Será que precisa ser professor para saber que isso é IMBECILIZANTE? Claro que não! Por outro lado tem o professor que se vale da sua "condição" de líder e espelho, e acaba sendo um "SOPRADOR DE APITO", fica sentado conversando e da uma bola para os meninos jogarem futebol e as meninas queimada (o)? A questão é mais complexa.

Antes de entrar nos segmentos e aspectos que a educação física pode beneficiar, no contesto geral de uma sociedade, gostaria de citar uma diretora com quem trabalhei, a mesma tinha uma visão FANTÁSTICA sobre a importância do trabalho do professor de educação física em uma escola. Não sei se conseguirei escrever seu nome corretamente: "Jupi a a" (memória). Creio se tratar de um nome indígena, porém, quem a conheceu sabe do que estou falando. Era uma "visionária", andava na quadra todos os dias nos horários da entrada, do recreio, da educação física e da saída e, ainda me cobrava eventos bimestrais, quanto ao esporte a cultura e o lazer. Que Deus a tenha e, pena que eu estava tão "cru", não tinha a experiência que tenho hoje para arrebentarmos nos eventos. Já fizemos eventos na rua, pedíamos autorização a prefeitura e realizávamos competições de atletismo, futebol, gincanas, bingos... Sem material adequado, adaptávamos caixas de refrigerantes no atletismo, pintávamos a rua com cal, pedíamos ajuda aos comerciantes para realizarmos os bingos... Era MARAVILHOSO, me sentia um "pinto no lixo" pois dava prazer ver a alegria dos alunos e suas respectivas famílias.

Vamos a alguns dos benefícios que a educação física escolar pode trazer aos alunos:

1) Aspectos físico e mental:

Quanto ao aspecto físico, é provado pela Medicina que a prática da atividade física e ou exercício físico estimula o crescimento através da "pressão" exercida pelos tendões no osso, o que acarreta a produção de células ósseas. Não podemos esquecer que a genética é o fator determinante para tal aquisição. Melhora também o potencial físico quanto as qualidades físicas força, resistência, coordenação, equilíbrio... Fatores cruciais para uma vida mais saudável e prática, melhorando a função dos músculos, coração, articulações, maior oxigenação do cérebro...

Já na capacidade mental, propicia ao indivíduo adquirir uma gama incomensurável de potenciais, como: Raciocínio, noção de tempo e espaço, cognição... Formando assim um adulto mais saudável e detentor de potencialidades que o ajudarão por toda sua vida na integração com o meio em que vive.

2) Aspectos socioafetivos:

Essa questão é uma das mais significativas hoje em dia devido ao distanciamento das pessoas que estão mais seletivas e, porque não dizer, o encurtamento e "separação" causados pela tecnologia mal utilizada. É FUNDAMENTAL a convivência com o mais alto, mais baixo, mais magro, mais gordo, mais veloz, menos veloz, mais falante, menos falante, mais rico, mais pobre... É onde o ser se percebe através da percepção do outro. Ao contrário do que alguns pais pensam, é muito bom que seu filho chegue em casa com o uniforme IMUNDO (rsrs...), pode ser um bom sinal que ele está interagindo com o meio.

3) Participação social:

É fundamental que os alunos não só participem dos eventos da escola bem como sejam eles os co-criadores dos mesmos, assim sendo passam a ter uma noção da importância das atividades e também se preparem para o futuro que os aguarda: Serem profissionais em suas respectivas áreas de atuação, sabedores que somos da capacidade que o cérebro tem de se adaptar e criar coisas novas.

Daqui pra frente, vamos olhar com bons olhos a importância da educação física escolar quanto a formação de PESSOAS e não de "robôs" sociais, aqueles que repetem o que lhes impõem de forma a não se preocuparem com um aspecto crucial: CRIATIVIDADE SOCIAL E AFETIVA!

Iran Damasceno.

" Linda Por Dentro E Por Fora "

Olá, leitor!

É com grande alegria que posto em meu blog informações em forma de homenagem a uma grande artista do Brasil: Katia Dângelo! Lembro-me, quando mais jovem, de trabalhos seus em TV e Cinema, como por exemplo em "Escalada", novela da Rede Globo, em 1975, e no filme que me marcou muito: "Barra Pesada", de Reginaldo Farias, juntamente com outro grande ator, Stepan Nercessian.

Fica então uma síntese do seu trabalho, em forma de homenagem a essa bela atriz, por dentro e por fora.

Katia Rebibout D’Angelo nasceu no dia 12 de Dezembro de 1951, na cidade do Rio de Janeiro. Foi criada em Copacabana, e anos mais tarde foi pioneira da Barra da Tijuca, onde mora até hoje. Em 1971, aos 19 anos, teve seu primeiro filho, Ronny.

Antes de trabalhar como atriz, Katia era instrumentadora cirúrgica, trabalhava num consultório de cirurgia plástica. Não fazia muitas coisas no trabalho, pois a clínica era nova e sem muita clientela, mas sentia a necessidade de mostrar as poesias que escrevia para pessoas que fossem capazes de dar opiniões claras. Foi nessa época que descobriu um bar freqüentado por gente de teatro, conheceu atores e viu a maioria das peças que estavam em cartaz na época. Ficou sabendo que o diretor Pedro Porfírio (seu amigo até hoje) queria montar o elenco da peça infantil “Faça Alguma Coisa pelo Coelho, Bicho”, então foi procurá-lo, e acabou com o papel principal da peça, que se tornou o maior sucesso infantil de 1974.

Assim que finalizou a temporada da peça recebeu novos convites para fazer um filme de publicidade, outra peça chamada “Cabalar”, duas figurações nas novelas “Supermanoela” e “O Espigão” e seu primeiro filme “As Deliciosas Traições do Amor”, de 1975. Com um destaque maior, ganhou o papel de Vivian, a filha dos personagens de Renée de Vielmond e Cecil Thiré na novela "Escalada" em 1975.

O ano de 1976 foi marcante. Foi destaque num papel de sucesso na novela "Anjo Mau", interpretando Toninha, a irmã de Nice (Suzana Vieira) e participou de três longas: "Marília e Marina" (onde vivia Marília, jovem que se envolve intimamente com Marina, personagem de Denise Bandeira), "As Granfinas e o Camelô" (ao lado de Carlo Mossy) e "O Vampiro de Copacabana" (ao lado de Angela Valério e André Valli). Além disso, Katia se casou com Guttemberg Guarabyra, da dupla Sá & Guarabyra.

No filme "Barra Pesada" interpretou a prostituta Ana, atuando ao lado de Stepan Nercessian. Por este filme ganhou o Kikito de Melhor Atriz no Festival de Cinema de Gramado em 1978. No longa "Gente Fina é Outra Coisa" (1977) atuou no terceiro episódio ao lado de Ney Sant'Anna e Márcia Rodrigues. Na Globo, brilhou na novela "Nina" contracenando com Regina Duarte. E no teatro fez a peça "Apenas 500 Milhões de Dólares" ao lado de Juca de Oliveira.

Seu segundo filho, Thiago, nasceu em 1978, fruto da sua união com o cantor Guarabyra. Fez alguns outros filmes e participações durante toda a década de 70, com destaque para o filme "O Caso Cláudia" de 1979, que foi inspirado no caso real da morte da jovem Cláudia Lessin Rodrigues, que chocou o Rio de Janeiro e o país em 1977.

Nos anos 80, Katia protagonizou um longa argentino co-produzido pelo Brasil chamado "La Conquista del Paraiso", atuou, entre outras, nas novelas "As Três Marias" (onde interpretou Teresa, que morria num determinado período da trama, cujo assassino só seria revelado no último capítulo), 1980 e "O Amor é Nosso!", 1981. Em 1982, atuou no Caso Verdade "A Última Gota", um dos episódios de maior sucesso da série, que contava a história de Laura, uma jovem dependente do álcool que tenta o suicídio. Em 1986, atuou no longa "Fulaninha", interpretando a mãe da personagem-título do filme, Rose. Pelo filme ganhou o prêmio de Melhor Atriz pelo Festival de Cinema de Brasília em 1986.

Já em 1990, fez uma participação na novela "Pantanal", da Rede Manchete, interpretando Generosa. Em 1991, dirigiu e produziu o espetáculo teatral "Procura-se um Amigo", no Canecão. Ficou no circuito por cinco anos, tendo vários atores durante os anos da montagem, entre eles Thiago D'Angelo (seu filho), Natália Lage e Taís Araújo.

Em 1997, seu primeiro filho, Ronny foi assassinado por policiais militares ao voltar de uma festa no Rio. Katia estava em Guarapari (ES), indo para a Bahia, e recebeu um telefonema avisando sobre a morte de seu filho. Por tentar colocar os policiais atrás das grades, Katia recebeu inúmeras ameaças de morte – até que decidiu ir morar em Paris, onde tinha o amparo do serviço de proteção às testemunhas.

Atualmente Katia fez uma participação no filme "JK - Bela Noite para Voar" de Zelito Viana, interpretando Sarah Kubitschek. E está tentando captar recursos para a remontagem de sua peça de sucesso "Procura-se um Amigo", no Rio de Janeiro.

Denúncia

No mês de julho, Katia D’Angelo inaugurou a nova fase do Super Pop, na Rede TV!, lançando no programa o site www.chegaqueremosrespeito.com onde faz sérias denuncias das violações dos Direitos Humanos no Rio de Janeiro e o que sofreu de desrespeito, pela prefeitura do Rio, que demoliu com o Choque de Ordem ,a casa onde a atriz e sua família viveram por mais de 45 anos na Barra da Tijuca .Katia está liderando um movimento popular e direcionando as denuncias às Ongs na Europa e Estados Unidos.

Linha do tempo

Fotonovela 'Aconteceu no Carnaval', publicada na "Sétimo Céu - Série Amor", número 41,
de fevereiro de 1976... Estrelada por Jerry Adriani, Kátia D'Angelo e Regina Viana

Com João Carlos Barroso em 'Pecado Rasgado', 1978 Com Nuno Leal Maia em 'O Caso Cláudia', 1979 Com Myriam Rios e Fábio Jr. em 'O Amor é Nosso', 1981 Com a amiga, a atriz Solange Couto, 2005 Com Lady Francisco e João Carlos Barroso Com José de Abreu no filme 'JK – Bela Noite para Voar', 2008

Beijos a Katia e seus fãs, como eu!

Iran Damasceno.